通过影视戏剧、歌曲、舞蹈、绘画等艺术形式体现人民群众的艺术素养,这种美育现象在当下起着振奋人心、塑造信心的作用。
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美育有助于孩子智力的发展
美育有助于开发人类的右脑,使其大脑两半球的机能得到协调发展,使其增强感受力、培养观察力、提高记忆力、丰富想象力、发展思维力,促进创造力。
幼儿时期就有浓厚审美活动兴趣,并且经常参加审美活动的孩子,在他们上学后,往往表现出感悟能力强、思维敏捷、想象力丰富、动作灵敏协调、感情充溢等特点,这说明美育对孩子智力的发展有着巨大的影响。
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美育有助于塑造孩子的正确价值观
在幼儿时期,对孩子价值观的塑造相当重要。以美动人,以情感人,多向孩子讲一些好人好事,可以使孩子学到助人为乐,勇敢顽强的精神,这样孩子的情感就能得到升华,会更加地热爱社会。
经常带着孩子参观名胜古迹,游览名山大川,还可使孩子热爱生活,更能激起他们对祖国大好河山的热爱之情。对于塑造孩子的美好心灵来说,“寓教于美”的效果是最好的。
美是纯洁道德、丰富精神的重要源泉,美育关系到孩子的精神建设,一个具有独立鉴赏能力人,也往往能够具有更高的自我认知,和辨别是非的能力。
美育可以激发孩子的热情和好奇心,带动学生主动去探索创造带有个人印记的独特美学理念,将理性与感性融合,找到属于自己的非凡意义。
美育的核心是学习者的审美素养,与时代背景和教育改革息息相关。
在现如今特殊情况下,我们应该结合具有鲜明的时代特征和中国特色通过美育教育树立正确的社会价值观,引导大众积极向上的正确思想。运用现如今多样化展现形式让大众了解学习中国优秀传统文化、艺术,提高自身的文艺修养。全力推动美育在“立德树人”方面发挥着独特的、不可替代的作用。
中华美网编辑/匡德胜 编审/王刚